FAQs
Rozmowa trwa ok. 30 min i odbywa się w obecności dwóch nauczycieli. Składa się z trzech etapów:
1. przygotowana wcześniej wypowiedź dotyczącej „Czego oczekuję od szkoły na etapie liceum?”
2. autoprezentacja na temat zainteresowań, planów i motywacji Kandydata
3. trzy pytania z wiedzy ogólnej (losowane z puli niejawnych pytań)
Proces rekrutacji opiera się na trzech filarach: średniej ocen (minimum 4.0), ocenie z zachowania (minimum dobre) oraz rozmowie indywidualnej z kandydatem i jego rodzicami.
Czesne jest ustalane indywidualnie i jest płatne przez 12 miesięcy w roku. Zapraszamy do indywidualnego kontaktu aby dowiedzieć się więcej o stypendiach.
Tutoring to jeden z najważniejszych elementów naszego nauczania – indywidualna współpraca ucznia z wybranym nauczycielem, prowadzona bez udziału rodzica.
Na początku roku uczniowie poznają nauczycieli, a następnie sami wybierają, z kim chcieliby pracować przez najbliższy semestr. Spotykają się raz w tygodniu – rozmawiają, planują, uczą się wyznaczać cele i konsekwentnie je realizować.
Dla jednych to tutoring rozwojowy, dla innych tutoring naukowy. Jednym z przykładów jest uczeń, który w ramach tutoringu zorganizował koncert charytatywny – sam zaplanował całe wydarzenie, kontaktował się z artystami, partnerami i zadbał o promocję. Cały dochód przeznaczono na wsparcie mamy jednej z uczennic.
Wszyscy nasi nauczyciele są certyfikowanymi tutorami, a cały proces jest superwizowany, by zapewnić uczniom bezpieczeństwo i najwyższe standardy wsparcia.
Przygotowanie do matury w naszym liceum to przemyślany proces, który pomaga uczniom spokojnie i skutecznie wejść w okres egzaminów. Obejmuje on:
Matury próbne – już od 3 klasy uczniowie regularnie piszą egzaminy próbne, dzięki czemu mogą sprawdzić swoje postępy, zobaczyć co mogą poprawić i oswoić się z egzaminacyjną formułą.
Matura Camp – intensywny, 3–4-dniowy wyjazd w 4 klasie, poświęcony powtórką z przedmiotów maturalnych oraz regeneracji tuż przed właściwymi egzaminami. To czas uporządkowania wiedzy, nabrania pewności i złapania oddechu przed maturami.
Lekcje oparte na arkuszach maturalnych – w okresie poprzedzającym matury zajęcia z wybranych przedmiotów prowadzone są w oparciu o arkusze. Uczniowie ćwiczą strategie rozwiązywania zadań, pracują pod presją czasu i jeszcze lepiej przygotowują się do egzaminu.
Z maksymalnie 20 osób, co pozytywnie wpływa na indywidualizację podejścia do każdego ucznia.
W pierwszym roku Liceum Columbus realizujemy profil ogólny ze zwiększoną liczbą godzin języka polskiego, angielskiego oraz matematyki. Pod koniec pierwszej klasy uczniowie decydują jakie przedmioty chcą rozszerzać od drugiej klasy liceum. Aby dostać się na rozszerzenie wybranego przedmiotu, uczeń napisać musi test kwalifikacyjny z dotychczas przerabianego materiału.
Tak, prowadzimy ciągłą rekrutację. Zapraszamy do indywidualnego kontaktu telefonicznego lub mailowego z sekretariatem szkoły.